Sugestões para a abordagem dos Temas/ Produção de Evidências/ Demonstração de Competências
A partir das suas experiências de vida, essencialmente ao nível da interação com diferentes instituições:
- Partindo da realidade que conhece relativa à forma como são aplicados os dinheiros públicos (autarquias, admsnitração central, etc.), mas também privados (empresas, fundações, associações, etc) no que diz respeito a projetos culturais (conservação, requalificação e construção de equipamentos e de exemplares patrimoniais, mas também de projetos de outra natureza, designadamente imaterais), reflita sobre o tema da dimensão financeira e económica do lazer, da arte, da cultura, tendo presente a necessidade de garanti a sustentabilidade dos projetos e iniciativas.
- Apresente um estudo destinado a dar a conhecer os gastos com cultura inscrito no Orçamento de Estado e da sua Câmara Municipal destinado a ser apresentado numa sessão no âmbito de um projeto de Orçamento Participativo.
- Elabore um resumo das principais alterações ocorridas na Língua Portuguesa, em resultado da entrada em vigor do acordo ortográfico.
- Analise um tratado de âmbito internacional na área da cooperação económica e financeira internacional e emita uma opinião sobre as implicações decorrentes da sua assinatura.
- A partir da leitura de opiniões diversas sobre o assunto, produza um texto argumentativo sobre a questão do acordo ortográfico, dando atenção aos aspetos económicos e geoestratégicos que a questão comporta.
- Com base nos seus consumos de mass media, produza um artigo sobre o peso das questões financeiras no modo como elas cumprem a sua missão de serviço público.
- A partir da análise de textos que abordem o tema dos sistemas financeiros na sua relação com a crise atual, apresente um artigo para publicação num meio de comunicação social em que reflita sobre a questão nas suas implicações sobre a vida das pessoas, das organizações e das nações.
