AGRUPAMENTO DE ESCOLAS TOMAZ PELAYO

ACC - Cidadania e Profissionalidade

DD    CM   -   IA   -    CFE    -   AM   -   AA    -   P

Núcleo Gerador - Reflexividade e Pensamento Crítico (CM)

DR: Contexto Privado (DR1)

Tema: Preconceitos, Esteriótipos e Representações Sociais

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Competência: Assumir preconceitos pessoais na representação dos/as outros/as e demonstrar capacidade de os desconstruir.

Critérios de Evidência/Elementos de Complexidade

Tipo I - Intervenção

• Identificar vivências em que existiu a necessidade de contornar situações adversas.

Tipo II - Compreensão

• Explorar a capacidade de questionamento.

Tipo III - Intervenção

• Reconhecer estereótipos e representações sociais e propor alternativas.

A partir das suas experiências de vida em contexto privado:

- Reflita sobre o seu trajeto individual e identifique situações em que teve de ultrapassar problemas relacionados com preconceitos, estereótipos sociais ou religiosos, propondo formas de os resolver.

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