AGRUPAMENTO DE ESCOLAS TOMAZ PELAYO

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LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO

Unidade de Competência LC 2C - Escrita

-  Produzir textos de acordo com técnicas e finalidades específicas

Critérios de Evidência

. Redigir textos de acordo com uma dada tipologia. . Transformar textos de acordo com diferentes tipologias e interlocutores.

. Elaborar planos de texto na fase anterior à escrita.

. Redigir textos com objectivos específicos.

. Estruturar o discurso escrito de forma lógica e coerente.

. Fazer corresponder mudanças de assunto a mudanças de parágrafo.

. Situar o enunciado no tempo e no espaço, utilizando os deícticos adequados (naquele tempo, naquela casa, aqui, lá, ...).

. Utilizar o código escrito de modo correcto e coerente com o tipo de texto redigido.

. Proceder à auto-correcção e revisão do texto produzido.

 

Sugestões de atividades

 . Preenchimento de formulários diversos.

. Redacção de cartas de reclamação a entidades diversas (Câmara Municipal, Instituto da Defesa do Consumidor,...)

. Planificação e descrição de uma viagem e das actividades a realizar.

. Relatos de experiências.

. Descrição pormenorizada de objectos (para adivinhação, “objectos de estimação”, ...).

. Escrita colectiva, em estafeta, a partir de um tema seleccionado.

. Extensão de texto: acrescentamento de parágrafos no início, meio ou final de um texto.

. Redução de texto a alíneas.

. Redacção de texto antónimo: reescrita de um texto para o seu exacto oposto, através de substituição de palavras por antónimos ou com recurso a paráfrases.

. Transformação de um texto numa história ou numa notícia de jornal (conforme a tipologia do texto dado).


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