AGRUPAMENTO DE ESCOLAS TOMAZ PELAYO

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LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO

Unidade de Competência LC 3A - Oral

-  Interpretar e produzir enunciados orais adequados a diferentes contextos, fundamentando opiniões.

Critérios de evidência

- Identificar as intenções e características genéricas de um enunciado oral com vista a uma retroacção adequada.

- Produzir enunciados orais de acordo com a finalidade e a tipologia definida.

- Distinguir factos de opiniões, ao nível da interpretação e da produção oral.

- Planear a oralidade de acordo com a intencionalidade do discurso e a audiência.

- Fundamentar/argumentar opiniões pessoais ou de outrem.

Sugestões de atividades

. Emissão de opiniões sobre entrevistas, exposições, discussões e debates orais, previamente gravados (vídeo ou áudio).

. Anotações a partir da audição de enunciados orais de índole diversificada.

. Identificação de objectivos dos discursos orais, mediante o tema, a situação e a audiência.

. Associação de sentimentos causados pela audição de uma música a textos, quadros, fotografias, entre outros suportes possíveis.

. Leitura em voz alta (a uma ou várias vozes) de textos de géneros diversos (poema, notícia, declaração, discurso político ...), adequando o ritmo e o tom aos mesmos.

. Debates planeados sobre temas de interesse social, envolvendo todo o grupo de formação, eventualmente dividido em grupos de opinião.

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