AGRUPAMENTO DE ESCOLAS TOMAZ PELAYO

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Matemática para a Vida (MV)

Unidade de Competência MV 1D

Raciocinar matematicamente de forma indutiva e de forma dedutiva

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Critérios de Evidência

● Indicar elementos que pertencem a uma sequência numérica ou geométrica e dar exemplo de elementos não pertencentes a essas sequências.

● Descrever leis de formação de sequências, numéricas ou geométricas.

● Resolver problemas que envolvem regularidades numéricas, utilizando a calculadora.

● Estabelecer conjecturas a partir da observação (raciocínio indutivo) e testar conjecturas utilizando processos lógicos de pensamento.

● Usar argumentos para justificar afirmações matemáticas, próprias ou não, nomeadamente através de contra exemplos.


Sugestões de atividades

Recursos disponíveis para organização de actividades

Silva & al (1988) Actividades com calculadora. Lisboa: APM. Nesta publicação existem propostas relativas à exploração da calculadora.

http://www.apm.pt/ - na zona de actividades e recursos podem encontrar propostas que envolvem conceitos como o de ângulo.

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