AGRUPAMENTO DE ESCOLAS TOMAZ PELAYO

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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

UNIDADES DE COMPETÊNCIA DE NÍVEL 3 - BÁSICO 3 (B3)

Operar, em segurança, equipamento tecnológico, designadamente o computador.

Utilizar uma aplicação de folhas de cálculo.

Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação.

Usar a Internet para obter, transmitir e publicar informação.

 CRITÉRIOS DE EVIDÊNCIA
TIC 3A

· Operar equipamento tecnológico diversificado (por exemplo: câmara de vídeo, videogravador/DVD, televisão; máquina de lavar, caixa multibanco; telemóvel, sonda, sistema de rega, etc.; ·

· Reconhecer os factores de risco e as precauções a tomar quando se trabalha com determinado tipo de equipamento tecnológico: ligações seguras, postura, fadiga visual, etc. 

·Distinguir diferentes tipos de computadores (PC, portátil) ao nível do preço, tipo de utilização, entre outras características;

·Abrir, redimensionar e fechar uma janela do ambiente de trabalho; 

·Configurar no computador hora, data, propriedades do monitor, fundo e protecção do ecrã, ... ;

·Criar um atalho para um ficheiro e muda o nome; 

·Usar acessórios do sistema operativo: calculadora; jogos; Paint; 

·Reconhecer as formas de propagação dos vírus informáticos e seus perigos;

·Activa um programa antivírus e suas opções de segurança.

TIC 3B

· Criar uma nova folha de cálculo;

· Inserir números e texto em células e formatos;

· Adicionar limites, cores e padrões;

· Utilizar fórmulas lógicas e aritméticas numa célula;

· Utilizar diferentes formas de notação;

· Apresentar os números de uma célula em percentagem;

· Importar para a folha uma imagem, ou texto;

· Criar diferentes estilos de gráfico para analisar informação e modificados;

· Exportar uma folha de cálculo ou gráfico; ·

· Utilizar uma lista como uma base de dados;

· Usar as funções de base de dados para gerir e analisar os dados de uma lista.

TIC 3C

· Criar um documento, insere texto, imagens e tabelas e formataos;

· Inserir números de página, cabeçalho e notas de rodapé, num documento;

· Inserir texto automático num documento;

· Formatar o documento em colunas;

· Abrir um programa de apresentação;

· Criar uma nova apresentação;

· Adicionar texto e imagem à apresentação;

· Utilizar as ferramentas de cortar, copiar e colar texto ou imagem;

· Inserir um duplicado do diapositivo e altera o seu conteúdo;

· Adicionar efeitos de animação e transição aos diapositivos;

· Realizar uma apresentação.

TIC 3 D

· Identificar os elementos necessários para ligar um computador à Internet;

· Comparar as ofertas dos diferentes fornecedores de serviços;

· Identificar e interpreta vocabulário específico usado na Internet;

· Iniciar um programa de navegação (browser) na Web e abre um endereço da Net;

· Reconhecer as funções das diferentes barras do programa de navegação: barras de ferramentas, barra de estado,...;

· Pesquisar em diferentes motores de busca, utilizando ou não palavrachave;

· Criar uma caixa de correio pessoal e organiza um livro de endereços;

· Ler, apagar e enviar mensagens, com ou sem ficheiro anexo;

· Identificar os cuidados a ter, relativamente aos vírus informáticos, no recebimento de ficheiros em anexo;

· Utilizar informação recebida via internet, noutros suportes;

· Identificar as regras de utilização das salas de conversação;

· Escolher uma alcunha (nickname) e entra numa sala de conversação;

· Identificar as vantagens e desvantagens deste tipo de serviço;

· Criar um sítio (site) com uma aplicação de apresentações (por ex. MPublisher) ou uma aplicação de edição e gestão (por ex. MFrontPage);

· Modificar o design e esquema de cores (no caso do Publisher);

· Inserir links, texto, imagens próprias ou de uma galeria de imagens e prévisualizaas num programa de navegação;

· Usar uma aplicação FTP (File Transfer Protocol) para fazer a transferência das páginas (upload) para um servidor público.

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